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从哲学的角度思考人生

从哲学的角度思考人生
 
凤翔县教师进修学校友  卢向红
 
      哲学是一门需要生活经验来配合的学问。哲学就在我们身边,就在我们的生活中。所谓“离开人生,哲学是空洞的;离开哲学,人生是盲目的”,实现自己的人生价值,不妨从哲学的角度来思考,或许给自己一个启示。
      首先,你可以读一点哲学书籍,获得哲学思想。
      读书是获得知识的有效途径.通过有意识的涉猎哲学文献可以让我们了解和认识哲学发展的历史,哲学人物及其著作,哲学观点及其思想,哲学发展的趋向,哪怕是一点体会,能够用来指导自己的生活就都是收获。比如中国古代哲学思想:《易经》的“阴阳说”,“变起于微”、“否极泰来”等观点;孔子的教育思想;庄子的无为思想等等,这些观点和思想都体现在他们的著作中,读一读对我们认识社会、理解人生有积极的指导意义。再比如当代新儒家哲学思想,他们力图在当代中国恢复儒家思想的主导地位,重建儒家的价值系统并以此为基础来吸纳、融合、会通西学,以谋求中国文化和社会的现代化。其中具有代表性的“新儒学八大家”,他们在儒学研究上都有较大成就。如熊十力的《熊十力全集》、梁漱溟的《东西文化及其哲学》、张君劢的《人生观》;"新宋学之复活"的代表人及作品,如冯友兰的《贞元六书》、方东美的《哲学三慧》、《科学哲学与人生》、唐君毅的《生命存在与心灵境界》、牟宗三的《道德理想主义》、徐复观的《中国人性论史》、《两汉思想史》。读一读他们的著作,我们就能够真正的理解哲学都是自己时代精神上的精华。
      其次,养成用哲学思想思考的习惯,培养理性思维
      大多数人遇事情凭感觉立即反应,并且很容易受到别人的影响和干扰。若是养成思考的习惯,遇到任何事情发生时,就会先冷静下来,想清楚:“到底发生了什么事?这是怎么一回事?”这一点非常重要。
      那么如何培养理性思维?就是多问几个为什么,经过一个去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维过程。牛顿看到苹果落地就想“为什么苹果是往下掉,而不是往上飞呢?”最后发现了万有引力定律。我们不要总是埋怨雾霾天气如何不好,我们应该多问问“为什么会这样?我们应该怎么样?”那么你就能够理解创新、协调、绿色、开放、共享发展的重要性。
      如果把很多事情视为理所当然,就无法养成思考的习惯。如果对任何状况都能够加以思考,就会发现,虽然有很多事情现在如此,但也许并非一定如此,也有可能是别的情况。这样一来,就可以在很多看似理所当然的事情中,找到新的可能性。对任何事情都要从不同的角度思考,久而久之,就可以超越自己的成见,思想也将更为圆融,成熟。
      再次,确立价值取向,然后选择自己要成为什么样的人。
      虽然每个人都有自己的个性或为人处世的风格,不过,经由学习与成长,不断地变化和调整,然后选择自己要成为什么样的人,这就叫作价值取向。柏拉图年轻的时候是一位文艺青年,他二十岁时遇到苏格拉底,听到苏格拉底的一段话之后,回家第一件事就是把自己所写的诗和剧本全部烧掉,因为他发现了自己应该走的路,并选择终身奉献于哲学思考的世界。鲁迅先生弃医从文的选择,成就了一代文学巨匠。
      每个人都必须作选择,那是对自己人生的期许。西方有一句话说:“仆人眼中没有伟人。”因为仆人看到了伟人平凡的一面,甚至是许多不为人知的秘密。的确,伟人本来就没什么了不起,他只不过是被现实社会的价值观塑造成很了不起的样子。事实上,真正的伟人不是要让别人欢呼,而是要让自己满意。
      所以,每个人必须了解自己对人生的期许,找到自己的价值取向,而非一味地把他人的价值观强加自己身上。偶像永远是偶像,不是你自己;伟人也是人,不是神。既然选择了就绝不动摇,这就是价值取向的意义。
      最后,以积极的心态投身生活,实现自己的人生价值
知识是无限的,而生命却是有限的,用有限的生命去追求无限的知识是不可能的。知识宛若一片汪洋大海,人一生所能学到的只是很少的一部分。并且,如果你学了一些知识,却不能应用在日常生活上,那么就算学得再多又有什么意义呢?因此,我们学习知识之后,就要懂得消化,并融会贯通做到“知”、“行”合一,落实到自己的行动中去。
      希望每个人都能养成一种习惯,多从哲学的角度学习与思考,建立自己的价值取向,再努力把他运用于生活之中。在实践中热爱自然,热爱社会,热爱生活实现自己的人生价值。

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